保全・研究という役割は、来園者に直接的に実感されるような役割ではありません。役割の大半は、地道な上に華々しいものではありません。結果を基に、情報や記録として次世代や世界各国の研究機関へと共有されます...

教育とは知識の拡散を示します。前回お話しした通り、動物園が取り扱う野生動物の大半は絶滅の危機や生存への脅威に囲まれています。その脅威の多くは、人間により社会活動の結果としてもたらされるものです。しか...

コロナ禍で外出を控えざるを得ない世界になって3年が経過しようとしています。コロナへの心配をしつつ、外出が出来る社会で動物園や水族館はどういう施設になりうるのか。今回のコロナによって外出することの概念...